그리하여 무엇보다도 유아교육과정 누리과정 개정의 자유놀이가 숲에서 이루어져 이로인한 유아의 창의성과 인성의 발달이 효과적으로 이루어집니다.

주 1회~2회 산으로 유아들이 숲모자와 숲바지 그리고 장갑을 착용하고 산의 중간에서 주제별 계획된 자연주의 교육을 다양하게 활동하고 산의 정상을 타고 돌아오기도 합니다.
월 1회는 숲전문가를 모시고 숲해설과 자연의 이야기를 듣습니다.
또한, 가까운 논과 밭의 텃밭이 있어서 감자, 고구마, 배추, 옥수수를 수확하고 각종 꽃들을 심으며 정서적인 발달에 도움을 줄 수 있습니다.